Læring

Læsning i udskoling - samarbejde ml. IWB, læsevejleder og pædagogiske læring

Status: Modning
Tilknyttede bibliotek: Skole og Kulturforvaltningen, Hvidovre Kommune
Pulje: Udviklingspuljen

Den aktuelle udfordring er dårlige læseresultater i udskolingen, der er stort behov for fokus på faglig læsning i nye former og nye foraer. Udarbejdelse af 'tavler' til InterAktiveWhiteboards (IWB) som redskab til faglærerne. I projektet er 3 partnere: læsevejleder, IWB vejleder og v... Læs mere...ejlederen fra det pædagogiske Læringscenter samme om at udvikle nye indgange til den faglige læsning. Hver skole støttes af konsulenter fra skoleforvaltning, folkebibliotek og Nationalt videnscenter for læsning, ligesom det er i projektets ånd at de deltagende skoler samarbejder og formidler til øvrige skoler.

Ved du det, jeg ikke ved? Biblioteket som facilitator for læring borgere imellem

Status: Afslag
Tilknyttede bibliotek: Herning Bibliotekerne
Pulje: Udviklingspuljen

Projektet ønsker at engagere eksterne kræfter i læringsaktiviteterne på biblioteket – det eksterne udgøres af kompetente brugere, der på frivillig basis kan undervise og formidle viden til andre brugere. Til gengæld tilbydes den frivillige bl.a. didaktisk opkvalificering og sparring. Biblio... Læs mere...teket rammesætter og faciliterer denne læring borgere imellem, hvorved biblioteket øger sin betydning ift. livslang læring og dannelsen af den kompetente borger. Desuden får biblioteket mulighed for at udbyde langt flere læringsaktiviteter uden at bruge flere personaleressourcer.

Nationalt læringsmateriale til bibliotek.dk

Status: Afsluttet
Tilknyttede bibliotek: DBC
Pulje: Udviklingspuljen

I lyset af bibliotek.dk som borgernes primære indgang til det samlede biblioteksvæsens ressourcer, foreslås udarbejdet materiale, der kan understøtte folkebibliotekernes rolle som læringscenter i relation til portalen. Bibliotekarerne skal kunne udvikle sig i rollen som underviser og vejleder m... Læs mere...ed anvendelse af materialer, som med en ny og spændende indfaldsvinkel medvirker til formidling af bibliotek.dk til underbyggelse af borgernes livslange læring. Materialet tænkes udarbejdet i form af introduktionsfilm, storskærmsvejledning og materiale til anvendelse i mere traditionel undervisning.

Koncept for bibliotekets betjening af læsesvage

Status: Afsluttet
Tilknyttede bibliotek: Herning Bibliotekerne
Pulje: Udviklingspuljen

Projektet har som mål at udvikle et enkelt og lettilgængeligt koncept for folkebibliotekets betjening af læsesvage. Konceptets formål er, at gøre det let for folkebibliotekerne at opprioritere indsatsen overfor læsesvage, således at denne gruppe via biblioteket gives langt bedre muligheder fo... Læs mere...r at tilegne sig ny viden på trods af deres læsehandicap. Konceptet sammensættes ved at indhente best-practice erfaringer fra ind- og udland på biblioteksbetjening af læsesvage. Disse mange elementer sammensættes til ét koncept som testes og efterfølgende gives videre i form af en virtuel værktøjskasse.

Keep It Simple. (KIS) It-læring med den IT-svage borger i arbejdshøjde

Status: Afslag
Tilknyttede bibliotek: Odense Centralbibliotek
Pulje: Udviklingspuljen

KIS er et projekt, der udruller de intentioner, der ligger i Videnskabsministerens strategi om, at Danmark skal være fuldt digitaliseret senest 2010. Metoden er at kommunerne skal laver et strategisk skift fra digital forvaltning til digital service, hvor det er borgernes behov, der er det primær... Læs mere...e. Bibliotekerne har her en pligt til at møde de IT-svage der ikke kommer på bibliotekerne. Vi møder dem på arbejdspladserne og via fagforeninger. Målet er at nå 1000 plejepersonaler med IT-læring indenfor den mest relevante viden på IT-området. En viden der øger arbejdsglæden og kompetencerne.

Biblioteket understøtter læring i grupper

Status: Afslag
Tilknyttede bibliotek: Guldborgsund-bibliotekerne
Pulje: Udviklingspuljen

"Bibliotekerne understøtter læring på mange niveauer. Projektet vil generere yderligere viden om hvordan bibliotekerne understøtter gruppers ikke-formelle læring bedre. Bibliotekarernes kompetencer og samarbejde med aktører for ikke-formel læring er i fokus. I praksis vil vi samarbe... Læs mere...jde med aftenskolehold og aktivt understøtte deres læring mellem deres undervisningsseancer. Her igennem udvikles praksis der kan deles med landets biblioteker. Vi vil bevidstgøre bibliotekarerne om deres understøttelse af læring og borgerne om at bibliotekerne er en vigtig aktør i deres læring for livet."

Vidensportaler og læringsressourcer i det multimediale univers

Status: Afsluttet
Tilknyttede bibliotek: Pædagogisk Central Kolding Kommune
Pulje: Udviklingspuljen

Projektets mål er at udvikle en progressionsopdelt vidensportal til læringsstøtte, biblioteks- og materialekundskab, adgang til læringsressourcer og web 2.0 redskaber for alle elever og lærere i Kolding Kommune samt understøtte samarbejdet mellem folkebiblioteker og skolebiblioteker. Målet me... Læs mere...d vidensportalen er at kvalificere og effektivisere adgang til og brug af digitale ressourcer (både abonnementsbetalte og gratis) i undervisningen og i elevernes formelle og uformelle læring. Samt at udvikle samspillet mellem digitale ressourcer.

Net-nyt på skolebibliotekskanalen - Et formidlingsprojekt

Status: Afsluttet
Tilknyttede bibliotek: Ganløse skole
Pulje: Udviklingspuljen

"Projektet består i at etablere, udvælge og producere pædagogisk indhold til en digital, visuel informationsstander, som placeres ved skolebibliotekets skranke. Ideen er at formidle og understøtte nye læringsmetoder og læringsresurser i undervisningen. Via ugentlige nyheder præsenteres d... Læs mere...igitale og analoge læringsresurser og inspiration til it og mediebårne læringsforløb (lommefilm, digitale boganmeldelser, podcast og arbejdsrum). Det pædagogiske input tilvejebringes af skolebiblioteket, fagudvalgformænd/fagudvalg og elever. Skolebiblioteket omprioriterer arbejdsopgaver i forhold hertil."

Lokal forankring af skolernes læringscentre

Status: Afslag
Tilknyttede bibliotek: Pædagogisk udviklingssektion Silkeborg Kommune
Pulje: Udviklingspuljen

"Skolerne beskriver og sammensætter læringscenterteams. Læringscenterteams udarbejder 'Retningsgivende handlinger og fokusområder' samt 'langsigtede mål' for læringscentret i forhold til en fælles vision. Der oprettes en læringscenterwiki til videndeling. Inspirat... Læs mere...ionsdage/seminarer i projektperioden. Korte kurser i f.eks. Vejledning, kulturformidling, innovative læringsmiljøer, læremidler/læreprocesser, videndeling. Fokus på fagligheden og professionalismen og vende blikket fra den traditionelle tænkning med læringscentret som en institution i institutionen. Udviklingen sættes i system."

Fælles Mål II og de unges kommunikationsværktøjer – En opgave for skolens PSC

Status: Afslag
Tilknyttede bibliotek: Viborg kommunes Skolebiblioteker
Pulje: Udviklingspuljen

Projektets formål er, at alle elever i almenundervisningen skal have adgang til og anvende IT-støtte. Oplæsning af digitale materialer og støtte i skriveprocessen, muliggør etableringen af et læringsrum, hvor viden er tilgængelig for alle - uanset læse- og skrivefærdigheder. Projektet fordr... Læs mere...er inklusion af elever der ellers risikerer at behøve et specialtilbud, og modarbejder dermed IT-støttens nuværende status som et tendentielt stigmategn. Der søges primært støtte til løbende og efterfølgende evaluering, hvis formål er at skabe evidens for effekten af IT-støtte i almenundervisningen.

Søg i projekter

Søg efter projekter eller idéer.

Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning

Spørgsmål og kommentarer kan rettes til

Eva Sønderstrup-Andersen
esa@bibliotekogmedier.dk
33 73 33 59

Log ind

Her kan du forbinde din Facebook-profil og bl.a. invitere dine Facebook-venner. Klik på den blå Connect with Facebook-knap og følg vejledningen.

 

Styrelsen for Bibliotek og Medier   |   H.C. Andersens Boulevard 2   |   1553 København V   |   tlf. 33 73 33 73 (hverdage kl. 9-16)   |   fax 33 73 33 72   | post@remove-this.bibliotekogmedier.dk   |   CVR 56 79 81 10   |   EAN lok. nr. 5798000793989