Kort om projektet

Projektet udarbejder en model for folkebibliotekernes service over for unge uden en gennemført ungdomsuddannelse. Modellen udvikles i samarbejde med Ungdommens Uddannelsesvejledning, som er den centrale instans, der skal medvirke til at flere unge gennemfører en ungdomsuddannelse. De unges og forældrenes behov klarlægges i en brugerundersøgelse, og der samarbejdes også med uddannelsesinstitutioner for målgruppen. Synspunkter fra virksomheder, som ansætter unge i elevpladser og job inddrages i modeludviklingen. Projektet indeholder en praksisdel, hvor modellen afprøves. Der foretages en evaluering af projektets resultater, som vil blive publiceret i en rapport med en værktøjskasse til bibliotekerne. Desuden afholdes en konference for interessenterne. Baggrund: Unge som er i gang med en ungdomsuddannelse forlader af forskellige grunde uddannelsen. Regeringens målsætning er, at 95 % af en årgang skal gennemføre en ungdomsuddannelse. Det mål skal være opfyldt senest 2015. I øjeblikket går det den forkerte vej, og der er brug for initiativer, som vender udviklingen. Der er netop fremsat en ungepakke med 25 lovforslag, der alle har som formål at undgå, at de unge falder ud af uddannelsessystemet. Bibliotekerne er oplagte partnere i et samarbejde om at understøtte den enkelte unges fastholdelse i uddannelsessystemet. Der er oparbejdet erfaringer med lektiehjælp, studiemiljøer, Book-en-bibliotekar, Karrierebibliotek med mere i de danske folkebiblioteker. En model for bibliotekernes bidrag skal udarbejdes i et tæt samarbejde med Ungdommens Uddannelsesvejledning, som er den centrale instans i bestræbelserne på at modvirke frafaldet. Der skal være et samarbejde med de uddannelsesinstitutioner, som i særlig grad har fokus på de unge, der er tale om: folkeskolernes 10. klasser, produktionsskoler, erhvervsuddannelserne. Virksomheder med praktik- og uddannelsespladser kan indgå som samarbejdspartnere. Brugerne, de unge og deres forældre skal desuden indgå i modeludviklingen.