Kort om projektet

"Intentitionen er at udvide skolens lektiecafé til også at indeholde tilbud, der dækker over mere uformelle læringsaktiviteter foruden den traditionelle lektiehjælp. Herigennem er målet at være med til at styrke dansk sprog hos flere tosprogede børn samt sikre, at de opnår til fredstillende skolekundskaber. Målgruppen er tosprogede elever i 4.-9. klasse samt forældre og andre unge i lokalområdet. Caféen vil holde åbent 3 gange ugentligt, tirsdag, onsdag og torsdag fra kl. 13-16. Afdelingslederen fra skolens pædagogiske center er projektansvarlig og koordinerer arbejdet i caféen. Frivillige fra Dansk Flygtningehjælp samt 6 elever fra de ældste klasser vil yde lektiehjælpen. PR vil ske via skolens hjemmeside og intranet, på forældremøder, lokalemedier, flyers og sms. Udover det almindelige lektiehjælpstilbud vil der være tilbud som eksempelvis møder og foredrag om integration og medborgerskabstemaer, borgerservice, skole, uddannelse avislæsning, ”gå-hjem-møder” for forældre. Derudover kursus og ”uddannelse” af itsuperbrugere, oprettelse af en pigeklub og en drengeklub med særlige aktiviteter for hhv. piger og drenge. Der vil blive arbejdet med at lave et skoleblad samt med journalistik og klimaforandringer, og blive oprettet en læseklub, hvor eleverne har mulighed for at diskutere forskellige bøger. Det tænkes, at forskellige rollemodeller kan besøge caféen."