Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Lektiehjælp
Lektiehjælpsordninger kan bidrage til at styrke dansk sprog hos tosprogede børn og medvirke til, at flere etniske unge opnår tilfredsstillende skolekundskaber og fuldfører en uddannelse.
Sprogjunglen – en rejse ind i sproget
Ishøj Bibliotek
Projektleder: Ishøj Bibliotek
Samlet bevilling: 50.000 kr.
Tidsramme: 13. oktober 2009 til 2. november 2010
Status: Afsluttet
Indsatsområde: Lektiecafeer
Nøgleord: Etniske minoriteter, Lektiehjælp
Information
Aktivitet
Deltagere
Kort om projektet
"Intentionen er at etablere en lektiecaféordning efter en videreudviklingsmodel for at sætte fokus på førskolebørns sprog- og læseudvikling. Hermed er målet at give børnene et godt sprogligt grundlag inden skolestart.Målgruppen er alle børn fra 0-6 år og deres forældre, da både tosprogede og etnisk danske børn har behov for sprogstimulering."
Tilsagn fra Styrelsen for Bibliotek og Medier
Ansøgningen indstilles til tilskud på kr. 50.000 med følgende begrundelse: Projektet opfylder betingelserne for at opnå støtte som videreudvikling af basismodul. Projektet kan medvirke til at styrke dansk sprog hos flere tosprogede børn.
Dokumenter
Afsluttende rapport (Rapport.pdf) Tilføjet den 29/11-2011
Presseklip
Ingen presseklip tilføjet
Milestones
Ingen milestones tilføjet
Kalender
Ingen begivenheder tilføjet
Henvisninger
Ingen henvisninger tilføjet
Ingen faglige rapporter indberettet.
Søg i projekter
Spørgsmål og kommentarer kan rettes til
Michael Anker
man@kulturstyrelsen.dk
3373 3317
RSS feed
Log ind
Her kan du forbinde din Facebook-profil og bl.a. invitere dine Facebook-venner. Klik på den blå Connect with Facebook-knap og følg vejledningen.
