Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Lektiehjælpsordninger kan bidrage til at styrke dansk sprog hos tosprogede børn og medvirke til, at flere etniske unge opnår tilfredsstillende skolekundskaber og fuldfører en uddannelse.

Projektleder: Peder Syv Skole
Samlet bevilling: 26.000 kr.
Tidsramme: 29. juni 2009 til 13. august 2010
Status: Afsluttet
Indsatsområde: Lektiecafeer
Nøgleord: Etniske minoriteter, Lektiehjælp
"Intentionen med projektet er at etablere en lektiecafé for at eleverne på yngste klassetrin, har mulighed for inden de forlader skolen, kan lave deres lektier i rolige omgivelser med mulighed for at søge hjælp hos lærere og andre elever eller gennem brug af bøger og i. Caféen holder åbent 2 timer om eftermiddagen tirsdag, onsdag og torsdag. Tre af skolens lærere vil på skift stå for at udføre lektiehjælpen."
Ansøgningen indstilles til tilskud på kr. 26.000 med følgende begrundelse: Projektet opfylder betingelserne for at opnå støtte som basismodul. Projektet kan medvirke til at styrke dansk sprog hos flere tosprogede børn samt at flere etniske børn opnår tilfredsstillende skolekundskaber.
Ingen presseklip tilføjet
Ingen milestones tilføjet
Ingen begivenheder tilføjet
Ingen henvisninger tilføjet
Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Michael Anker
man@kulturstyrelsen.dk
3373 3317
Her kan du forbinde din Facebook-profil og bl.a. invitere dine Facebook-venner. Klik på den blå Connect with Facebook-knap og følg vejledningen.