Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Lektiehjælpsordninger kan bidrage til at styrke dansk sprog hos tosprogede børn og medvirke til, at flere etniske unge opnår tilfredsstillende skolekundskaber og fuldfører en uddannelse.
Projektleder: Græsted Skole
Status: Afslag
Indsatsområde: Lektiecafeer
Nøgleord: Etniske minoriteter, Lektiehjælp
"Formålet er at videreudvikle den eksistereden café således, at det er muligt at dele børnene i alderstrin samt give etnisk danske børn mulighed for også at benytte caféen."
Ansøgningen har været behandlet i Biblioteksstyrelsen og drøftet med styregruppen for Lektiehjælpspuljen, som har besluttet at give afslag med følgende begrundelse: Projektet er ikke en videreudvikling af en basiscafé, men en opdeling af en basiscafe i to basiscafeer. Dette gives der ikke tilskud til, jf. ansøgningsvejledningen, punkt 5. I øvrigt kan maksimalt 60 % af tilskuddet anvendes til løn og it tilsammen, jf. ansøgningsvejledningen, punkt 6.3. Græsted Skole har ansøgt 100 % til løn.
Ingen presseklip tilføjet
Ingen milestones tilføjet
Ingen begivenheder tilføjet
Ingen henvisninger tilføjet
Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Michael Anker
man@kulturstyrelsen.dk
3373 3317
Her kan du forbinde din Facebook-profil og bl.a. invitere dine Facebook-venner. Klik på den blå Connect with Facebook-knap og følg vejledningen.