Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Lektiehjælpsordninger kan bidrage til at styrke dansk sprog hos tosprogede børn og medvirke til, at flere etniske unge opnår tilfredsstillende skolekundskaber og fuldfører en uddannelse.

Projektleder: Brøndby Bibliotekerne
Samlet bevilling: 30.000 kr.
Tidsramme: 3. november 2009 til 13. december 2010
Status: Afsluttet
Indsatsområde: Lektiecafeer
Nøgleord: Etniske minoriteter, Lektiehjælp
"Formålet med projektet er at etablere et tilbud om lektiehjælp i Brøndby Strand, hvor 60% af beboerne har en anden etnisk oprindelse end dansk, og hvor arbejdsløsheden er høj. Hensigten med caféen er at medvirker til at styrke sprog- og skolekundskaber blandt tosprogede børn og unge i området. Endvidere er intentionen med caféen at fremme integration ved at skabe et fælles forum, hvor danske unge og unge med anden etnisk oprindelse kan mødes om sociale aktiviteter. Caféen vil holde åbent 2 gange ugentligt. Der eksisterer pt. en lektiecafé på en af folkeskolerne i kommunen, men denne skole lukker i 2010 og dermed caféen."
Ansøgningen indstilles til tilskud på kr. 30.000 med følgende begrundelse: Projektet opfylder betingelserne for at opnå støtte som basismodul. Projektet kan medvirke til at styrke dansk sprog hos flere tosprogede børn samt medvirke til, at flere etniske børn opnår tilfredsstillende skolekundskaber.
Ingen presseklip tilføjet
Ingen milestones tilføjet
Ingen begivenheder tilføjet
Ingen henvisninger tilføjet
Søg efter projekter eller idéer.
Hvis du har behov for at benytte flere kriterier har du mulighed for at bruge avanceret søgning
Michael Anker
man@kulturstyrelsen.dk
3373 3317
Her kan du forbinde din Facebook-profil og bl.a. invitere dine Facebook-venner. Klik på den blå Connect with Facebook-knap og følg vejledningen.