Afslag fra Styrelsen for Bibliotek og Medier

Projektets formål er med udgangspunkt i CKS’ model at afdække, analysere og - via tværfaglige læringsforløb - at operationalisere de nye kompetencer og fagligheder, der kendetegner det fremtidige brugerrettede bibliotekspersonale. Projektet indstilles til afslag af flere årsager: Det skønnes, at afdækning og analyse af fremtidens kompetencebehov for biblioteksansatte overordnet er foretaget, bl.a. i rapporten ’Folkebibliotekerne i vidensamfundet’ og i projektet ’Relationer der rykker’. Samtidig vil der i projektet ’Værtensklasse i biblioteket’ blive arbejdet videre i dybden med relationskompetencer. Kompetencekanonen favner bredere i sit sigte og har dermed overbygningskarakter, men virker ikke gennemarbejdet i hverken indhold eller formidling af resultater. Endelig er det ikke muligt med projektmidler fra Udviklingspuljen at finansiere midlertidig ansættelse af medarbejdere med nye kompetencer, som ikke skal løse en specifik indholdsmæssig opgave.